Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5218
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorOrdoñez Mora, Leidy Tatiana-
dc.contributor.authorCaicedo Hernández, Andrea-
dc.contributor.authorValencia Pérez, Dilan Andrés-
dc.contributor.authorZapata Trujillo, Daniela-
dc.date.accessioned2023-11-01T00:46:02Z-
dc.date.available2023-11-01T00:46:02Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citation1. Caicedo Hernández, Andrea; Valencia Pérez, Dilan Andrés; Zapata Trujillo D. Estrategias de rehabilitación para participación social, calidad de vida en comparación con la terapia convencional en niños con parálisis cerebral de 1 a 10 años. Revisión de alcance. Universidad Santiago de Cali; 2023.en_US
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5218-
dc.descriptionLa parálisis cerebral es una lesión en la corteza motora, cerebelo, ganglios basales y vía piramidal del cerebro afectando el movimiento y control de los músculos. En niños, esta afectación no solo tiene consecuencias físicas sino también sociales, ya que pueden verse excluidos de sus actividades e interacción con otrosen_US
dc.description.abstractCerebral palsy is an injury to the motor cortex of the brain affecting the movement and control of muscles. In children, this impact not only has physical but also social consequences, as they may be excluded from their activities and interaction with others. It seeks to know what rehabilitation strategies are used to promote social participation and quality of life in children suffering from this conditionen_US
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent24 páginas-
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Santiago de Calien_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectParálisis Cerebralen_US
dc.subjectParticipación Socialen_US
dc.subjectCalidad de Vidaen_US
dc.subjectTerapia Convencionalen_US
dc.titleEstrategias de rehabilitación para participación social, calidad de vida en comparación con la terapia convencional en niños con parálisis cerebral de 1 a 10 años. Revisión de alcanceen_US
dc.typeThesisen_US
dc.publisher.facultyFacultad de Salud-
dc.rights.accesoAcceso Público-
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)-
dc.source.repositoryRepositorio institucional USC-
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali-
dc.type.spaMonografía-
dc.creator.degreeTrabajo de grado presentado para optar al título en Fisioterapia-
dc.publisher.programFisioterapia-
dc.pubplace.stateValle del Cauca-
dc.subject.keywordSocial Participation-
dc.subject.keywordCerebral Palsy-
dc.subject.keywordQuality of Life-
dc.subject.keywordHypnotherapy-
dc.subject.keywordSpecial Education-
Appears in Collections:Fisioterapia

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN .pdf465.33 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons