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http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5275
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Capuñay Uceda, Carlos Enrique | - |
dc.contributor.author | Capuñay Uceda, Oscar Efraín | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-20T00:32:47Z | - |
dc.date.available | 2024-02-20T00:32:47Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Capuñay Uceda CE, Capuñay Uceda OE. Análisis del Mercado Laboral para la Contratación de Profesionales Informáticos en Instituciones Públicas Peruanas. Cali, Colombia: Editorial Universidad Santiago de Cali; 2023 | en_US |
dc.identifier.isbn | (Digital)978-628-7604-58-2 | - |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5275 | - |
dc.description.abstract | This book focuses on showing a descriptive analysis of work expe-rience, level of academic training, training and other knowledge as requirements established by Peruvian public institutions for the hiring of professionals related to information technology, comput-ing or systems. It is proposed to identify the types of work experi-ence and minimum training levels required for hiring, determine the percentage of calls that require each type of experience, deter-mine the percentage of calls that require each level of training as a minimum, determine the types of job training minimum required, the proportions in which they are demanded and their characteris-tics, finally, determine the complementary knowledge required. The call data was obtained through data scraping techniques published on the internet, storing these in a repository, technological business intelligence techniques were applied for the extraction, transforma-tion and loading of data to a repository implemented under a dimen-sional scheme for data analysis, which allowed obtaining the objec-tive information. Three types of experience were identified: general, specific and in the public sector, as well as seven levels of training: student, graduate, bachelor, graduate, titled and collegiate, master, doctorate. The most required experience scheme considered gener-al and specific experience at the same time and represented 54% of the calls. Professionals with a “bachelor” level were able to apply to 55.7% of calls, while those with a “graduate” level were able to apply to 98.76% of calls. The training requirement “course or diploma” was the most requested, covering 42.63% of all calls.. | en_US |
dc.description.sponsorship | Este libro se enfoca en mostrar un análisis descriptivo de la experien-cia laboral, nivel de formación académica, capacitación y otros co-nocimientos como requisitos establecidos por instituciones públicas peruanas para la contratación de profesionales afines a informática, computación o sistemas. Se plantea identificar los tipos de experien-cia laboral y niveles de formación mínimos requeridos para la con-tratación, asimismo, determinar: el porcentaje de convocatorias que requieren cada tipo de experiencia, el porcentaje de convocatorias que requieren un nivel de formación como mínimo, los tipos de ca-pacitación laboral mínima requeridos, las proporciones en que son demandados y sus características, finalmente, determinar los cono-cimientos complementarios requeridos. Los datos de convocatorias se obtuvieron mediante técnicas de raspado de datos publicados en internet, almacenando estos en un repositorio, se aplicaron técnicas tecnológicas de inteligencia de negocios para la extracción, transfor-mación y carga de datos hacia un repositorio implementado bajo es-quema dimensional para análisis de datos, que permitió obtener la información objetivo. Se identificaron tres tipos de experiencia: ge-neral, específica y en el sector público, así como siete niveles de for-mación: estudiante, egresado, bachiller, titulado, titulado y colegia-do, magíster, doctorado. El esquema de experiencia más requerido consideró experiencia general y específica a la vez y representó el 54% de convocatorias. Los profesionales con nivel “bachiller” pudieron aplicar al 55.7% de convocatorias, mientras, aquellos con nivel “ti-tulado” pudieron aplicar al 98.76% de convocatorias. El requisito de capacitación “curso o diplomado”, fue el más solicitado, cubriendo el 42.63% de todas las convocatorias. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Santiago de Cali | en_US |
dc.subject | Mercado Laboral | en_US |
dc.subject | Profesionales Informáticos | en_US |
dc.subject | Instituciones Públicas Peruanas | en_US |
dc.subject | Metodología Analítica | en_US |
dc.title | Análisis del Mercado Laboral para la Contratación de Profesionales Informáticos en Instituciones Públicas Peruana | en_US |
dc.type | Book | en_US |
Appears in Collections: | Libros |
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Analisis del Mercado Laboral.pdf | 6.08 MB | Adobe PDF | View/Open |
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