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Title: Tasa de graduación y factores relacionados con la culminación exitosa en programas de salud. revisión alcance
Authors: Ospina Uribe, Martha Cecilia
Gaitán Gómez, Olga Lucía
Moreno Estupiñan, Gabriela Patiño
Castañeda, Luisa Fernanda
Keywords: Tasa de Graduación
Graduación Estudiantil Universitaria,
Culminación Exitosa
Tiempo de Graduación
Issue Date: 2023
Publisher: Universidad Santiago de Cali
Citation: 1. Moreno Estupiñan, Gabriela Patiño ;Castañeda LF. Tasa de graduación y factores relacionados con la culminación exitosa en programas de salud. revisión alcance. Universidad Santiago de Cali; 2023.
Abstract: : Taking into account that the graduation rate and its factors related to successful completion are relevant issues to guarantee the improvement of the quality, relevance, efficiency, and effectiveness of higher education institutions (HEIs). The central purpose of this research is to analyze the available scientific evidence on the graduation rate and factors related to successful completion, in order to provide important information that allows HEIs to implement strategies that intervene in the factors in a positive way that lead to increased student retention and graduation rates. For this, a systematic review was carried out. The pubmed, Medline, Scopus, ScienceDirect, Springer, Taylor and Francis, and Google Scholar databases were used. Uncontrolled terms in Spanish, English and Portuguese were used for the search, since there are still no standardized health descriptors in the subject, these were: "graduation rate", "university student graduation", "graduation time". After the rigor evaluation, 9 articles were chosen for the comprehensive analysis and inclusion in the study. Two macro categories were identified, which are: factors related to successful completion and strategies that promote an increase in the graduation rate, these being the most influential to a greater extent with the problem raised.
Description: Teniendo en cuenta que la tasa de graduación y sus factores relacionados con la culminación exitosa, son temas relevantes para garantizar el mejoramiento de la calidad, pertinencia, eficiencia, y eficacia de las instituciones de educación superior (IES). El propósito central de la presente investigación es analizar la evidencia científica disponible sobre la tasa de graduación y factores relacionados con la culminación exitosa, con el fin de proporcionar información importante que permitan a las (IES) implementar estrategias que intervenga los factores de manera positiva que lleven al aumento de la permanencia estudiantil y la tasa de graduación. Para ello se realizó una revisión alcance. Se utilizaron las bases de datos pubmed, Medline, Scopus, ScienceDirect, Springer, Taylor and Francis y el buscador de Google especializado en documentos académicos. Se emplearon términos no controlados en español, inglés y portugués para la búsqueda, al no existir todavía descriptores en salud estandarizados en la temática, estos fueron: “tasa de graduación”, “graduación estudiantil universitaria”, “tiempo de graduación”. Posterior a la evaluación de rigor se escogieron 11 artículos para el análisis integral e inclusión al estudio. Se identificaron dos categorías macro, las cuales son: los factores relaciones con la culminación exitosa y estrategias que fomentan el aumento de la tasa de graduación, siendo estos los más influyentes en mayor medida con la problemática planteada.
URI: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5357
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