Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/20.500.12421/1440
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorCorrea Mosquera, Deicy-
dc.contributor.authorMartínez Argoty, Andrea Vanessa-
dc.contributor.authorNorato López, Kenny Johana-
dc.date.accessioned2019-10-01T16:54:07Z-
dc.date.available2019-10-01T16:54:07Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationMartínez Argoty, Andrea Vanessa; Norato López, K. J. (2019). Propuesta de estrategias pedagógicas para contribuir al fortalecimiento y manejo de la integración sensorial de los niños de grado párvulo del jardín infantil “Mis Ovejitas.” Universidad Santiago de Cali.es
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/1440-
dc.descriptionEn este documento se presenta el trabajo de investigación el cual hace referencia a una propuesta de estrategias pedagógicas para contribuir al fortalecimiento y manejo de la integración sensorial de los niños de grado párvulo del jardín infantil “Mis ovejitas” en la ciudad de Santiago de Cali. A partir del análisis de la problemática sobre el manejo de la integración sensorial, y sobre las dificultades presentadas en el aula de clase, se identificaron y analizaron estrategias para la estimulación de habilidades en el desempeño de los niños de nivel pre-escolar. En términos metodológicos se partió de la revisión sistemática de la literatura pertinente, compuesta por autores como Jean Ayres, Jean Piaget, Basil Bernstein, y otros, además de considerar algunos antecedentes internacionales y nacionales, que se consideran aportes a la investigación. El enfoque de la investigación fue cualitativo, y el tipo de estudio descriptivo. El proyecto pertenece a la línea de investigación “Innovación, Tecnología y Didáctica en Educación inicial”. El análisis condujo al planteamiento de pautas y recomendaciones sobre el manejo pedagógico respecto de la integración sensorial.es
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent84 páginas-
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Santiago de Calies
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectEducación Iniciales
dc.subjectIntegración Sensoriales
dc.subjectContextoses
dc.subjectEducaciónes
dc.titlePropuesta de estrategias pedagógicas para contribuir al fortalecimiento y manejo de la integración sensorial de los niños de grado párvulo del jardín infantil “Mis Ovejitas”es
dc.typeThesises
dc.publisher.facultyFacultad de Educación-
dc.pubplace.cityCali-
dc.rights.accesoAcceso Abierto-
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)-
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC-
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali-
dc.type.spaTrabajo de Investigación-
dc.creator.degreeTrabajo de grado para optar al titulo de Especialista en Pedagogía Infantil-
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogía Infantil-
dc.pubplace.stateValle del Cauca-
Appears in Collections:Especialización en Pedagogía Infantil

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS.pdf573.62 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons