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Title: Formulación plan de gestión integral de residuos sólidos para el "Colegio Nariño"
Authors: Hernán Buitrago, Jaime
Bolaños Varon, Oscar Andrés
Jurado Soto, Mauricio
Keywords: Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos
Desarrollo sostenible
Reciclaje
Instituciones Educativas
Issue Date: 2016
Publisher: Universidad Santiago de Cali
Citation: Bolaños Varon, O. A. J. S. M. (2016). Formulación plan de gestión integral de residuos solidos para el “Colegio Nariño.” Universidad Santiago de Cali.
Description: La producción de residuos sólidos como parte implícita de las actividades humanas, genera una problemática social que debe ser tenida en cuenta para garantizar la sostenibilidad de los recursos naturales y cuidar la salud de las comunidades, por tanto, es indispensable desde las instituciones educativas, promover dinámicas de utilización de los recursos naturales y la reutilización de los mismos, haciendo énfasis en la participación activa de la comunidad educativa en la ejecución de las medidas propuestas para el desarrollo sostenible. En cumplimiento del Decreto 1076 de 2015, se establece el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos1 (PGIRS) como estrategia institucional, en el marco de asegurar el almacenamiento y aprovechamiento efectivo de los residuos sólidos, producto de las actividades humanas. Haciendo necesario para las instituciones educativas, ajustar un plan estratégico para la promoción del reciclaje, como fuente de valor para toda la Sociedad, teniendo en cuenta la singularidad que tienen como organización y sus necesidades particulares. La investigación plantea determinar un PGIRS para la Institución Educativa “Colegio Nariño”, ubicada en la ciudad de Cali, con una operación que involucra más de 1.100 personas, y que por ende requiere de una planificación que permita consolidar estratégicamente la gestión integral de los residuos sólidos, por lo cual se formula la presente propuesta como base para la implementación de un sistema que permita optimizar la clasificación, el almacenamiento y disposición de materiales, aportando a reducir el costo ambiental, resultante de las actividades educativas
URI: https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/2198
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