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  5. Maestría en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible
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dc.contributor.advisorGalvis Quintero, Jesús-
dc.contributor.authorBarajas Castro, Mirta Natalia-
dc.contributor.authorRuiz Caicedo, Ianuacoeli-
dc.date.accessioned2019-11-28T20:28:47Z-
dc.date.available2019-11-28T20:28:47Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationBarajas Castro, Mirta Natalia; Ruiz Caicedo, I. (2016). Procesos de formación a los trabajadores de acueducto de EMCALI, para que adquieran el uso adecuado del recurso hidrico que intervienen. Universidad Santiago de Cali.-
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/2346-
dc.descriptionEste proyecto hace parte del Programa de Cultura de Agua de EMCALI, complementando diferentes actividades que promueven el uso racional del recurso hídrico, Busca fomentar un nivel de conciencia frente al recurso hídrico por parte del trabajador de Acueducto para que cuando preste un servicio a la comunidad optimice el consumo del agua; para tal fin hay que educar. Para analizar la situación ambiental de los trabajadores de EMCALI se tuvieron en cuenta las variables de espacio, recursos, población y sociedad. Lo anterior es importante para poder comprender cómo interactúan con el contexto y se relacionan con el mismo. El proyecto de investigación denotado como Propuesta de educación ambiental para funcionarios de acueducto de las Empresas Municipales de Cali es un estudio de tipo descriptivo con un enfoque cualitativo ya que se hace un seguimiento a un grupo de trabajadores operativos y al mismo tiempo se observa su comportamiento frente al recurso hídrico en el momento de prestar un servicio a la comunidad, y una recolección de datos. Los principales resultados muestran que los trabajadores de EMCALI requieren mayor capacitación en el tema del manejo del recurso hídrico cuando realizan su labor. Con base en los resultados se evidencia la necesidad de estructurar una propuesta de educación ambiental para aportar en la formación misma de los trabajadores que cada día lleguen con un nivel de conciencia en el momento de intervenir el recurso hídrico. Ubicar a toda la población de trabajadores operativos de acueducto no fue fácil para la aplicación del instrumento, por cuestiones de tiempo y el manejo de los turnos, se trabajó con una muestra representativa que refleja la percepción de los 205 trabajadores que se encuentran en el Departamento de Distribución y de Atención a daños domiciliarios.es
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent112 páginas-
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Santiago de Calies
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectCultura de aguaes
dc.subjectGestión del recurso hídricoes
dc.subjectFormaciónes
dc.subjectCuidares
dc.titleProcesos de formación a los trabajadores de acueducto de EMCALI, para que adquieran el uso adecuado del recurso hidrico que intervienenes
dc.typeThesises
dc.publisher.facultyFacultad de Educación-
dc.pubplace.cityCali-
dc.rights.accesoAcceso Abierto-
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)-
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC-
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali-
dc.type.spaTrabajo de Grado-
dc.creator.degreeTrabajo de grado para optar al título de Magíster en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible-
dc.publisher.programMaestría en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible-
dc.pubplace.stateValle del Cauca-
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