Please use this identifier to cite or link to this item:
http://localhost:8080/xmlui/handle/20.500.12421/2349
Title: | Educación ambiental como estrategia para disminuir los problemas ambientales ocasionados por residuos sólidos en la Bahia interna y en la playa Bazan-Bocana del Distrito de Buenaventura, 2015. |
Authors: | Millan E, Juan Carlos Castañeda Palma, Betty Lucila García Toro, Nhora Lindelia Herrera Caicedo, Jose Oscar Prado Carvajal, Jose Hernando |
Keywords: | Educación ambiental Problemas ambientales Residuos sólidos |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Universidad Santiago de Cali |
Citation: | Castañeda Palma, Betty Lucila;García Toro, Nhora Lindelia;Herrera Caicedo, Jose Oscar;Prado Carvajal, J. H. (2016). Educación ambiental como estrategia para disminuir los problemas ambientales ocasionados por residuos sólidos en la Bahia interna y en la playa Bazan-Bocana del Distrito de Buenaventura, 2015. Universidad Santiago de Cali. |
Abstract: | Environmental education as a process, both within and outside the formal education system at all levels and at any age, approaches provide the basis for information and awareness that lead to active behaviors of the correct use of the environment (Novo, 1995). In this sense, it should be the main facilitator strategy to unlearn to learn new habits in response to the serious environmental problems that has been facing all forms of life on the planet. Among the wide range of environmental problems, this research addresses what concerning the solid waste which is generated mostly in the urban and rural part of the District of Buenaventura, which are transported from the settlements in nearby to the different bodies of water (river banks, marshes and shallow sea areas), by action of the tidal dynamics, being dragged and desembocados directly to the beach Bazan-Bocana areas. For this reason, the purposes of this research are described as environmental education becomes strategy to reduce the environmental problems of solid waste in the inner bay and beach Bazan-Bocana District of Buenaventura, determine the level of knowledge of environmental education is the beach community Bazán Bocana, check if the community has knowledge about the management of solid waste, identify the impact that the community perception of municipal solid waste on the beach Bazán-Bocana and develop an environmental education proposal for the beach community Bazán Bocana, focused on the qualitative method. Inductive recurrent process. To collect the data observation and inductive strategy is used, and then a survey is applied in some sectors of the town and beach dwellers Bazán-Bocana District of Buenaventura. With the application of the instrument to the selected sample, it was shown that according to the degree of education of the population, the level of knowledge in environmental education is relatively low because only 7% of respondents are professionals. In addition it was determined that the attitude of the community towards environmental education as a strategy to reduce environmental problems caused by solid waste in the inner bay and beach Bazán-Bocana District of Buenaventura is 22% describing it as very favorable and 78% as positive, which confirms the importance of environmental education as a major step to promote environmental awareness against degradation of the ecosystems in the area where the research is located |
Description: | La educación ambiental como proceso, dentro y fuera del sistema formal de educación, en todos los niveles y a cualquier edad, se aproxima a proporcionar las bases de información y toma de conciencia que conllevan a conductas activas del uso correcto del ambiente (Novo, 1995) . En este mismo sentido, debe ser la principal estrategia facilitadora que permita desaprender para aprender nuevos hábitos como respuesta a los graves problemas ambientales a los que se viene enfrentando todas las formas de vida en el planeta. Entre la amplia gama de problemas ambientales, en la presente investigación se aborda lo concernientes con los residuos sólidos, que son generados en su gran mayoría en la zona urbana y parte rural del Distrito de Buenaventura, que son transportados desde los asentamientos poblacionales en las zonas cercanas a los diferentes cuerpos de agua (riveras de los ríos, esteros y zonas de baja mar), por acción de la dinámica mareal, siendo arrastrados y aglomerados directamente a la playa Bazán-Bocana. Por tal razón, entre los propósitos de esta investigación están describir como la educación ambiental se convierte en estrategia para disminuir los problemas ambientales por los residuos sólidos en la bahía interna y en la playa Bazán-Bocana del Distrito de Buenaventura, determinar el nivel de conocimiento de educación ambiental que tiene la comunidad de la playa Bazán Bocana, comprobar si la comunidad tiene conocimiento acerca del manejo de los residuos sólidos, identificar el impacto que genera a la comunidad la percepción de los residuos sólidos urbanos en la playa. Bazán-Bocana y, elaborar una propuesta educativa ambiental para la comunidad de la playa Bazán Bocana, enfocada hacia el método cualitativo, mediante procesos inductivos/recurrentes, con análisis múltiples de realidades subjetivas. Para recolectar los datos se utiliza la observación como estrategia descriptiva, entrevistas (luego se aplica encuesta) con el fin de masificar datos, en algunos sectores del casco urbano y habitantes de la playa Bazán-Bocana del Distrito de Buenaventura. Con la aplicación del instrumento a la muestra seleccionada se evidenció que de acuerdo al grado de escolaridad de la población, el nivel de conocimiento en educación ambiental es relativamente bajo debido a que solo el 7% de los encuestados son profesionales. Además se pudo determinar que la actitud de la comunidad hacia la educación ambiental como estrategia para disminuir los problemas ambientales ocasionados por residuos sólidos en la bahía interna y en la playa Bazán-Bocana del distrito de Buenaventura, es del 22% calificándola como muy favorable y un 78% como favorable, lo cual ratifica la importancia de la educación ambiental como paso principal para promover una conciencia ambiental frente a la degradación de los ecosistemas presentes en el área donde se localiza la investigación. |
URI: | https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/2349 |
Appears in Collections: | Maestría en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format |
---|
This item is licensed under a Creative Commons License