La formación de los maestros mexicanos: entre la ciencia y la militancia, (1870- 1936) - La educación a debate: investigaciones sobre la problemática mexicana, siglos xviii-xx

Abstract

Posterior a la Restauración de la República – como hoy se conoce al periodo en el que, en el terreno de las armas y hasta cierto punto en el de las ideas, el grupo liberal juarista se impuso sobre los conservadores– se inició en nuestro país un movimiento de renovación educativa que caló hondo y puso sobre la mesa de las discusiones la tarea de formar maestros que dominaran las ciencias de la educación y el “arte de enseñar”.