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dc.contributor.authorMejía García, Perucho-
dc.contributor.authorQuintero Cano, Carlos Alberto-
dc.date.accessioned2020-07-08T14:50:46Z-
dc.date.available2020-07-08T14:50:46Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.isbn978-958-8920-68-9-
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3378-
dc.description.abstractDesde una perspectiva histórica y hermenéutica, y teniendo en cuenta el propio dinamismo del texto, nos permitimos hacer un breve recorrido por sus funciones, para entender cómo se revela y se interpreta el lenguaje, en tanto que, en el ámbito de su actividad social, proyecta un discurso plural constante, que subyace por esencia a la situación interpretativa del derecho. Para ello, y para su descripción, me veo en la necesidad de considerar, entonces, la función y el constante devenir del texto, porque gracias a sus variados matices, aquello que ocurre en el mundo y en el lenguaje se puede medir a través de la magnitud de su naturaleza.es
dc.language.isoeses
dc.publisherEditorial Universidad Santiago de Calies
dc.titleHermenéutica del texto en la construcción de sentido - Pedagogía, afrocolombianidad y cine.es
dc.typeBook chapteres
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