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http://localhost:8080/xmlui/handle/20.500.12421/3418
Title: | Apuntes para una comprensión de la etnoliteratura y sus implicaciones pedagógicas - Lectura, escritura y pedagogía. |
Authors: | Muelas Hurtado, Martha Isabel |
Keywords: | Etnoliteratura Imaginario Simbólico Estética Histórico |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Editorial Universidad Santiago de Cali |
Abstract: | Este artículo pretende generar algunas reflexiones acerca de lo que entendemos por etnoliteratura en la actualidad. El avance de las teorías de las Humanidades y de los estudios culturales ha permitido que este campo se enriquezca a partir del diálogo interdisciplinar permitiendo el encuentro con la Alteridad. La etnoliteratura debe ser comprendida como una disciplina que nos lleva a aproximarnos al conocimiento ancestral que subyace desde lo simbólico y lo imaginario de las culturas en su devenir histórico. Esto permitirá que la generación de conocimiento artístico, genere a su vez formas estéticas y literarias capaces de revitalizar la realidad histórico cultural de los pueblos en resistencia desde hace seis siglos. |
URI: | https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3418 |
ISBN: | 978-958-8920-72-6 |
Appears in Collections: | Capítulos de Libros |
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