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http://localhost:8080/xmlui/handle/20.500.12421/373
Title: | Discapacidad e inclusión en la educación universitaria |
Authors: | Velasco Vargas, Karol Susana Sánchez Rodríguez, Mariela Segovia De Maya, Patricia Muñoz Borja, Patricia Estrada González, Catalina González Osorio, María Fernanda Vásquez, Cesar Augusto González Restrepo, Luz Dary Mosquera Ceballos, María Isabel Cruz Tascón, Eliana Fernanda Ospina López, Orlando Saint-Priest Velásquez, Yana Elida |
Keywords: | Educación inclusiva Educación superior Inclusión social Personas con discapacidades (Psicología) |
Issue Date: | 2018 |
Publisher: | Editorial Universidad Santiago de Cali |
Abstract: | En Colombia la Ley 115 de 1994. marco un hito y en una transicion poco planeada se desmanteló la educacion especial y se impulso enelmarco de la Deciaracion de Solamanca una educacion integradora en tos niveles de basica primaria y secundaria Dos decadas han p y la mayoria de las personas en el pais acuden a la llamada oducacion regular. ahora las personas con discapacidad reclaman una educacion superior inclusiva y de este tema se trata este importante ubro que nos ayudaa transitar del paradigma segregador, el paradigma integrador y el paradigma inclusivo. que se impone en el siglo xxl atogiendo los planteamientos tanto diel Modelo Stcial como la Convención Internacional sobre los Dere de las Personas con Discapacidad |
URI: | https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/373 |
ISBN: | 978-958-5522-44-2 |
Appears in Collections: | Libros |
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