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dc.contributor.authorLeón Muñoz, John Jairo-
dc.contributor.authorRubio Vera, Juan Manuel-
dc.date.accessioned2020-09-01T19:38:32Z-
dc.date.available2020-09-01T19:38:32Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.isbn978-958-8920-89-4-
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/3982-
dc.description.abstractPara la construcción de un proyecto de grado en la formación de publicistas, es necesario presentar, en las diferentes modalidades, contenidos que unifiquen criterios de la construcción investigativa, logrando así el impacto necesario y las competencias recomendadas para el nivel pregrado del Ministerio de Educación Nacional. Además, este tipo de modalidades tienen la necesidad de exponer formatos de evaluación a partir de los contenidos planeados por cada tipo de proyecto. A partir de ello se presentan los diversos formatos y contenidos recomendados para cada modalidad de investigación.es
dc.language.isoeses
dc.publisherEditorial Universidad Santiago de Calies
dc.subjectPublicidades
dc.subjectEnseñanza superiores
dc.subjectFormación profesional de publicistases
dc.subjectPublicidad como profesiónes
dc.titleCompendio: contenidos recomendados y formatos de evaluación para productos publicitariosCompendio: contenidos recomendados y formatos de evaluación para productos publicitarioses
dc.typeBook chapteres
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