Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/20.500.12421/4184
Title: La Educación Emocional como Factor de Prevención del Acoso Escolar- Tejiendo Paz Desde Las Aulas
Authors: Arce Cabrera, Angela Maria
Palacios, Claudia Katherine
Keywords: Educación
Emociones
Acoso escolar
Issue Date: 2020
Publisher: Editorial Universidad Santiago de Cali
Abstract: Este capítulo demarca un llamado para que la escuela reflexione sobre la importancia de incorporar en sus currículos programas de educación emocional orientados a la prevención del acoso escolar. Por tanto, inicia haciendo una descripción de la importancia de la inteligencia emocional en el aula, destaca las emociones predominantes y los rasgos emocionales manifiestos en los actores del acoso escolar. Seguidamente, se relaciona la importancia de desarrollar habilidades como el autocontrol emocional y la comunicación asertiva estrategias de la educación emocional para prevenir acciones de acoso escolar en las escuelas.
URI: https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4184
ISBN: 978-958-5583-45-0
Appears in Collections:Capítulos de Libros

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Capitulo 2.pdf659.13 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.