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dc.contributor.advisorBustos Olaya, Hernán-
dc.contributor.authorCandela Cosme, Leidy Vanessa-
dc.contributor.authorGómez Tobón, Daniela María-
dc.contributor.authorNieva Collazos, Diana Sofía-
dc.date.accessioned2020-09-29T16:05:22Z-
dc.date.available2020-09-29T16:05:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationCandela Cosme Leidy Vanessa; Gómez Tobón Daniela María, N. C. D. S. (2019). Caracterización del currículo de niños y niñas de 0 a 3 en el Centro de Estimulación Precoz Crecer. Universidad Santiago de Cali.es
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4291-
dc.descriptionEl objetivo de este trabajo de investigación está enfocado en caracterizar la propuesta curricular para la educación inicial en el Centro de Estimulación Precoz Crecer. Para llevar a cabo el desarrollo de este proyecto de investigación, se consultó diversos estudios que se relacionan con la práctica pedagógica en la educación inicial de los 0 a 3 años; además de autores que han aportado a la formación curricular de la primera infancia. La investigación se enmarco dentro del enfoque cualitativo, de tipo descriptivo. Donde se contó con la participación de los docentes y estudiantes de los grupos de maternal y párvulos, utilizando los métodos de observación, entrevistas y diarios de campo, lo anterior determinando que el currículo llevado a cabo por la institución preside de un proyecto educativo determinado, articulado en metas y objetivos que persiguen sus ideales institucionales, siendo así una experiencia que se construye a partir de los intereses de los niños y es fortalecida por medio por la participación y la investigación. Además se encontró en el transcurso de la investigación, que la institución debe velar a cabalidad por el cumplimento de lo expuesto en el PEI, sin restarle importancia a unos procesos por otros. Y así poder determinar la viabilidad de fortalecer el plan de mejora que se encargue del seguimiento, evaluación y control de todos los procesos que están fallando por no cumplir los objetivos con los que han sido planteados.es
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent67 páginas-
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Santiago de Calies
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectEducación Iniciales
dc.subjectCurrículoes
dc.subjectPrimera Infanciaes
dc.subjectParticipaciónes
dc.titleCaracterización del currículo de niños y niñas de 0 a 3 en el Centro de Estimulación Precoz Creceres
dc.typeThesises
dc.publisher.facultyFacultad de Educación-
dc.pubplace.cityCali-
dc.rights.accesoAcceso Privado-
dc.rights.ccReconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)-
dc.source.repositoryRepositorio Institucional USC-
dc.source.institutionUniversidad Santiago de Cali-
dc.type.spaTrabajo de Grado-
dc.creator.degreeTrabajo de grado para optar al título profesional de Licenciatura en Educación Preescolar-
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Preescolar-
dc.pubplace.stateValle del Cauca-
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