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http://localhost:8080/xmlui/handle/20.500.12421/4437| Title: | Evaluación de una intervención educativa en signos y síntomas de alarma para enfermedades respiratorias agudas dirigida a padres de recién nacidos hospitalizados en unidad de cuidado intermedio de Santiago de Cali, 2019-2020. |
| Authors: | Garzon Morera, Marcela Nayibe Estupiñan Rosero, Lina Marcela Montoya Grisalez, Lina María |
| Keywords: | Signos y Síntomas Enfermedades Respiratorias Recién Nacidos Unidad de Cuidado |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Universidad Santiago de Cali |
| Citation: | 1. Estupiñan Rosero, Lina Marcela; Montoya Grisalez LM. Evaluación de una intervención educativa en signos y síntomas de alarma para enfermedades respiratorias agudas dirigida a padres de recién nacidos hospitalizados en unidad de cuidado intermedio de Santiago de Cali, 2019-2020. Universidad Santiago de Cali; 2020. |
| Description: | Este es un estudio de tipo cuasiexperimental, donde se busca medir la adherencia de la educación brindada a padres de recién nacidos hospitalizados en una unidad de cuidado intermedio, es de destacar que el conocimiento y destreza por parte de los padres o cuidadores juegan un papel importante en la recuperación de los recién nacidos, que están cercanos a recibir su egreso. Existen en la literatura estudios que documentan la importancia de los padres como piezas claves en la recuperación de estos pacientes, los conocimientos y destrezas que adquieran los padres para el manejo de estos recién nacidos juegan un papel vital en su recuperación y cuidado. Estos conocimientos deben de ser impartidos por el personal de salud, a los padres, con el propósito de capacitarlos en temas tan importantes como son los cuidados del recién nacido, los signos y síntomas de alarma, las vacunas que deben de recibir, la alimentación etc. Pues son los padres o los cuidadores primarios quienes se encargarán de brindar los cuidados necesarios al recién nacido cuando no se encuentren en los servicios de hospitalización y sean dados de alta a sus hogares. Para que esta tarea sea desarrollada de la mejor manera; los padres o cuidadores primarios necesitan ser capacitados y educados sobre temas relevantes, los cuales les permitirán adquirir los conocimientos necesarios para el cuidado del recién nacido. Estos conocimientos brindarán al padre o cuidador las herramientas necesarias para una correcta actuación ante cualquier eventualidad que se presente minimizando riesgos. |
| URI: | http://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/4437 |
| Appears in Collections: | Terapia Respiratoria |
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