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dc.contributor.authorMorduchowicz, Roxana-
dc.date.accessioned2019-08-12T22:08:45Z-
dc.date.available2019-08-12T22:08:45Z-
dc.date.issued2012-05-15-
dc.identifier.issn2145-3985-
dc.identifier.urihttps://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/569-
dc.description.abstractLos jóvenes de hoy son diferentes en muchos sentidos a los de antes, no sólo porque viven otra época, sino también por la manera como se relacionan con los medios, por el sentido que le dan al tiempo y el espacio. Las mismas identidades de los jóvenes están atravesadas por el texto escrito, los medios de comunicación, la cultura popular. En este contexto la escuela enfrenta grandes desafíos y debe por tanto reconocer y comprender estas nuevas realidades de los jóvenes, para integrar sus consumos culturales a los procesos de enseñanza y de alguna manera fortalecer su capital cultural.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Santiago de calien_US
dc.subjectMediosen_US
dc.subjectjóvenesen_US
dc.subjectescuelaen_US
dc.subjectIdentidaden_US
dc.subjectCultura popularen_US
dc.titleLa escuela, los medios y la cultura juvenilen_US
dc.typeArticleen_US
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