El papel del docente universitario en el posconflicto colombiano

Abstract

Este artículo hace una reflexión acerca del papel del docente universitario en la etapa del posconflicto colombiano. Esta etapa debe darse a continuación de la firma de los acuerdos de la Habana, que se realizan entre el Gobierno y la guerrilla de las Farc. Las tareas que puede desarrollar el profesor son muy variadas, entre ellas se distinguen en este escrito: la promoción de la cátedra de paz, el impulso a las competencias ciudadanas, la defensa de los derechos humanos y la participación con instituciones promotoras de la reconciliación entre los colombianos. Reconciliación