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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Relación entre prácticas parentales, habilidades sociales y convivencia escolar en el grado tercero de la Institución Educativa RMB	Medina Agredo, Patricia; Vélez De Los Ríos, Martha Cecilia
2020	El proceso de lectura y escritura en primera infancia del pueblo nasa de la comunidad nasakiwe vereda la delfina municipio de buenaventura valle del cauca	Cuartas, Deisy Liliana; Martínez Ortega, Lorna Alexandra; Núñez Tello, Sindy Patricia
2020	Habilidades de atención y concentración una propuesta para implementar una secuencia didáctica de naturaleza lúdica en idioma nasa yuwe y español	Giraldo, German; Valencia Calambás, Jeimmy Esther; Vargas Méndez, Yelen Astrid
2020	Procesos evaluativos para ritmos y estilos de aprendizaje diversos en primaria	Duerte Herrera, Marcela; Sterling Rocha, Jacqueline
2020	Análisis de la comunicación asertiva entre docentes y estudiantes en una Institución pública en Santiago de Cali	Zamudio Tobar, Gladys; Hernández Andrade, María Paula; Velásquez Riascos, Carlos Arturo
2020	Estrategias para potenciar la diversidad y la identidad el rol de la escuela dentro del proceso globalizador	Sánchez Borrero, Ana Milena; Medaglia Zapata, Marcela
2018	Los procesos de la lectura y escritura en el programa brújula: competencias de vida y algo más... niños, niñas y jóvenes	Medina Bermúdez, Maria Ines; Vallecilla Zapata, Javier Armando
2018	Construcción de una propuesta pedagógica a partir del abordaje de las actividades rectoras	Cruz Medina, Rosa Tulia; Zuñiga Lozano, Edwars Steven; Chantre Cusi, Leidy Johana
2018	La literatura como estrategia de aprendizaje significativo en educación inicial	Guevara Salazar, Leidy Ximena; Henao Olave, Dilian; Alzate Cardona, Yalena
2018	La formación del hábito lector en preescolar desde el acto de leer como una actividad creadora emergente en la conciencia fonológica	Zamudio Tobar, Gladys; Hilda María, Bernal Sandoval
2018	Estrategias pedagógicas para la enseñanza de la lectura – escritura en los niños y niñas con discapacidad cognitiva en la primera infancia	Medina Bermúdez, María Inés; Labrada Muñoz, Paola Marcela; Viáfara Cuero, Margarita Lucelly
2018	Los ambientes pedagógicos como espacios de experiencias significativas para promover el desarrollo del pensamiento crítico del niño y la reflexión de la práctica docente del prejardín del colegio bolívar	Giraldo García, Luz Karime; Umaña Bolaños, Myriam; Rendón Marín, Elsi Yumedis
2018	Propuesta pedagógica para el mejoramiento de las prácticas de cuidado y protección de los niños y niñas del CDI el paraiso de la ciudad de Santiago de Cali	Martínez Norena, Alba Deicy; Obregón Peña, María Victoria
2018	Propuesta pedagógica para el desarrollo de habilidades para la vida desde el entorno familiar de los niños de 0 a 5 años del corregimiento de Felidia, zona rural de Cali	Martínez Noreña, Alba Deicy; Ramírez Moreno, Francia Elvira
2019	Propuesta de estrategias pedagógicas para contribuir al fortalecimiento y manejo de la integración sensorial de los niños de grado párvulo del jardín infantil “Mis Ovejitas”	Correa Mosquera, Deicy; Martínez Argoty, Andrea Vanessa; Norato López, Kenny Johana
2019	Estrategia metodológica integrada para el fortalecimiento del pensamiento crítico en niñas y niños de 5 a 6 años del grado transición de la institución educativa Eustaquio Palacios, Sede Mariscal Jorge Robledo	Guevara Salazar, Leidy Ximena; Obregón Torres, Ana Paula; Fonseca Cuadros, Yazmin
2019	La poesía como estrategia pedagógica para potencializar una sana convivencia de los ambientes escolares	Sánchez Borrero, Ana Milena; López Zambrano, Mireya Fanny; Torres Chávez, Suany Tatiana
2019	Ejercicios lúdicos pedagógicos para el área de educación física y deportes en los grados sextos y séptimos de la Institución Educativa Las Américas del municipio de Florida Valle	Morales Cuéllar, Yoel; Idrobo Becerra, Diego Fernando
2019	Factores que motivan a los estudiantes de los grados tercero y cuarto en la asignatura de lengua extranjera (inglés) de la institución educativa técnica industrial España del municipio de Jamundí – Valle	Conde Borrero, Cindy; Herrera Villafañe, Claudia Lorena; Montoya Ríos, Angi Xiomara
2019	Elaboración de una guía de procedimientos para la inclusión educativa de niños con discapacidad motora, articulando la intervención terapéutica, pedagógica y a la familia	Velasco Vargas, Karol Susana; García Castrillón, Damaris Catherine; Lara Ibarra, Bibiana Alcira; Rodríguez Vargas, Claudia Cecilia